📚🧑🏫 **Економічний розвиток та освітня рівність
**Ось на що дійсно варто направити свої сили лівакам у боротьбі за рівність - це рівність у доступі до якісної освіти.
У "Капіталі у XXI столітті" Тома Пікетті писав, що рівний доступ до якісної освіти - дієва пігулка від нерівності.
У 2015 році вийшло чудове дослідження Еріка Ганушека зі Стенфордського університету та Людвіга Вессмана з Університету Мюнхена "The Knowledge Capital of Nations: Education and the Economics of Growth".
Звідти цей графік, який показує зв'язок між зростанням реального ВВП на душу населення в 1960-2000 роках і середніми результатами міжнародних тестів успішності учнів (середні результати з математики та природничих наук 1964-2003 роках) з урахуванням відмінностей у початкових рівнях на душу населення.
Якщо ми говоримо про роль і місце уряду в економіці, то в контексті цієї теми, його завдання створити умови для рівного доступу до якісної освіти усіх дітей.
Звісно, йдеться не про те, що усі можуть отримати можливість вчитися в умовній приватній школі Ітону. А про те, що немає прірви у якості знання між, наприклад, державною і приватною школою; школою у столиці чи Львові і, наприклад, райцентрі і селі. Що батькам не треба додатково наймати репетиторів, чи купувати додаткові курси аби дитина підготовилась до вступу в університет тощо.
А у випадку війни чи то ковіду - це забезпечення якісної шкільної освіти для дітей. Бо для багатьох сімей мотиваціє "поки не повертатися" - це питання школи і бажання дати якісну освіту, а не вічно йти на канікули, чи отримувати дистанційно освіту без належної інфраструктури.
Ось за таку рівність треба боротися, а не витрачати час на те як би побільше податків вигадати та соціалочки роздати.