👨🏼🏫Завершили викладати свою невелику частину на першому потоці курсу "Економіка" в рамках проекту для школярів "Змінотворці".
Провели 4 урока: 1) ВВП, тіньова економіка та розмір держави; 2) Бюджет, гроші платників податків; 3) Пенсійна система; 4) Економічна історія довоєнної, воєнної та повоєнної України.
Можливо для нового набору розширимо перелік тем і буде більше ніж 4 урока.
Організатори попросили кожного лектора підготувати для учнів питання для тестування на предмет закріплення матеріалу. Вирішили викласти питання тут, щоб подивитися відповіді нашої аудиторії (додаємо слайд з уроку до питання №4):
-
Яка найбільша стаття видатків у розширеному бюджеті України (державний бюджет + місцеві бюджети + позабюджетні фонди) була до великого вторгнення і яка на другому місці після витрат на ЗСУ під час великої війни?
-
Яка на вашу думку найбільш важлива реформа, яка буде основою для економічного розвитку України? Обґрунтуйте свою відповідь.
-
Поясніть різницю між солідарною пенсійною системою та накопичувальною пенсійною системою?
-
Наприкінці 1980-х рр. Валовий внутрішній продукт (тобто кількість товарів і послуг, що вироблені в країні) на душу населення в Українській радянській соціалістичній республіці був вищим, ніж коли-небудь за часів незалежності. Чи це означало, що українці за часи панування СРСР жили краще і мали вдосталь товарів народного вжитку, ніж українці у незалежній країні?