Університет Зеленського і фільм Паразити. Думаєте нічого спільного?
Багато є інтерпретацій фільму, особливо з лівої сторони.
Та ось якщо подивитися на фільм з контексту Корейського суспільства, все встає на свої місця куди краще, ніж широко популярна думка про боротьбу бідних і багатих.
В Південній Кореї просто офігєзна освіта. Настільки офігєзна, що там є спеціалісти, яких в Україні бізнес шукає вдень і вночі. І знайти не може. Так от проблема Кореї інша. Там тих спеціалістів більше, ніж може переварити ринок. Тому ми й маємо таких героїв у фільмі. Які круті, креативні, розумні, освічені та не можуть знайти себе в економіці.
Ми до того, що маючи навіть супер якісну освіту, досягнення якої в Україні під великим питанням. Вона все одно нездатна розв'язувати головну проблему - розвиток економіки й формування якісних робочих місць.
Виробництво й активна економіка є первинною, освіта ж відповідає на попит економіки.
І в Україні з цим великі проблеми.
Станеться так, що навіть маючи топові університети, хоча це фантастика. Адже університет має і на практичному кластері формуватися. А не теоретично штудіювати концепції.
Так от маючи топові універи й не маючи топової економіки, то ти будеш готувати спеціалістів для топових економік. Тобто не для України.
Ми хочемо сказати, що в країні, де економічна активність обмежена регулюванням, податковим навантаженням і ще й посиленням фіскалізації. Треба думати в першу чергу, як відпустити економічну активність. А вже далі, або паралельно, про освіту.
Натомість про це ніхто не думає. Все в радянському наративі. У нас бюджет, освіта, податки визначають економічне диво в головах наших політиків.
А ось свобода підприємця на діяльність і інноваційність - ні.
Коротше, ми спостерігаємо черговий радянський наратив. Не більше. Зеленський отримає черговий університет. А далі що?
Це в додачу, що країна розподіляє вищу від середньої частки ВВП на освіту. Навіть чи не в топі за цим показником.
А економічного дива так і не настає.
Бо все перекручено в головах. Бо навіть досягнувши високого рівня освіти без відповідних умов для економіки. Ти отримаєш або іммігранта, або ж паразита. І добре аби просто практичного. А так ідеологічного боротьбиста троцькістського розливу. А що йому залишається вчити? Тільки теорію....
